项目式学习小学语文_项目式学习小学语文课例
...之美——蚌埠第一实验学校“小玩具、大智趣”跨学科项目式学习活动引导教师关注研究跨学科主题学习，统筹设计跨学科综合课程，树立学科融合的新型教育理念，蚌埠第一实验学校小学部六年级开展了“小玩具、大智趣”跨学科项目式学习活动。本次跨学科学习活动，在教导处的精心设计、统筹安排下，以部编版六年级语文上册第三单元《竹节人》教学为还有呢？
“国培计划(2024)”市县青年骨干教师工作坊高端研修项目-小学语文...8月3日，“国培计划(2024)”市县青年骨干教师工作坊高端研修项目-小学语文(A0011)项目在湖南省长沙市开班。这次培训的有来自郴州市、永州市各县市区的40名小学语文教师参加，采用线上、线下相结合的方式进行。线上学习为期三个月，线下集中学习10天。培训坚持问题导向、任务好了吧！
读写“我们的毕业联欢会”,《十几岁》杂志与长沙县师生共探“离别”红网时刻新闻6月7日讯(通讯员王清秀罗晓)“时光的河入海流，终于我们分头走。没有哪个港口，是永远的停留。”6月6日，长沙县小学语文“我们的毕业联欢会”项目式跨学科学习教学研讨与成果推广活动在长沙县黄龙小学举行。《十几岁》杂志与长沙县师生立足读写，共探毕业季之离小发猫。
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华蓥市教育发展中心:它山之石 可以攻玉日前，四川广安华蓥市教育发展中心组织参加广安市2023年教师培训市级统筹项目县级农村骨干教师小学语文培训班的学员到重庆市北碚区教师进修学院考察交流学习。活动中，考察学习组一行实地参观了重庆市北碚区教师进修学院的校园环境、培训教室、创建办、学史馆等，对该院的小发猫。
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作业展示促成长,榜样引领亮光彩展示学生学习成果，近日，成都市龙泉驿区青龙湖小学校开展了优秀作业展评活动。此次展评的项目涵盖语文、数学、英语、各班特色作业以及还有呢？ 灵气四溢的语文作文、列式整齐的数学计算、精心书写的英语文章、各具特色的手工作品…一份份优秀的作业不仅体现了学生良好的书写习惯还有呢？
临汾市襄汾县教科局:提升教学能力 促进专业发展项目培训。培训在临汾市襄汾县教科局会议室、襄汾县第五小学崇山会堂等四个会场同步开展，襄汾县初中学段语文、数学、英语等七大学科任后面会介绍。 表现出极高的学习热情。培训不仅提升了教师个人专业素养，增进了教师之间的合作交流，也为临汾市襄汾县教育发展注入了新的活力和动力。..
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“小才籽”数说万象精彩——东营市胜利实验小学举办第六届数学节岁末将至，敬颂冬绥。2023年12月29日，东营市胜利实验小学“‘小才籽’数说万象精彩”第六届数学节活动拉开帷幕。本届数学节结合新课标中提出的“以跨学科主题学习为主，适当采用主题式学习和项目式学习的方式，引导学生综合运用数学学科和跨学科知识与方法解决问题”的要求等会说。
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趣味闯关促成长,不着笔墨也生花——金寨县梅山第三小学开展一、...金寨县梅山第三小学组织了一、二年级无纸化趣味闯关测评活动。此次测评，一、二年级的各科老师根据学科及孩子的年龄特征，巧妙地与课标后面会介绍。 设置6个项目7个关卡，将道法、语文、数学、音乐、体育等融入闯关测试中，引导孩子们“玩中学、学中玩”，激发学生学习的乐趣，培养学生的实后面会介绍。
开题启新章,细研促成长 四川省教育科研重点课题开题论证会召开中国网讯春风桃李花开日，深耕细研正当时。3月22日，四川省教育科研项目重点课题《任务群驱动的小学语文大单元教学实践研究》开题论证会是什么。 是结构化很强的研究：学习目标结构化，从孤立走向统领；学习内容结构化，从叠加走向关联；学习任务结构化，从单一走向综合；学习情境结构化，从泛是什么。
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