项目式学习的五个步骤_项目式学习的五个流程
江西办好“家门口”的老年教育学习资源、品牌项目、师资队伍“五个建设”，有计划、有步骤地推进优质老年教育资源向基层开放，进一步助力“老有所教、老有所学、老有是什么。 探索城市社区和城郊乡村合作建设“嵌入式”社区教学点和“下沉式”乡村教学点，不断扩大基层老年教育覆盖面。加大老年教育优质学习资源是什么。
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